问题描述:

情理上,这个负责的老师值得让人尊重

很明显,这个老师非常的负责,要知道这年头有这么负责的老师其实很不容易了。

并不是所有老师都愿意管学生玩手机,其实你学生成绩差也好,成绩好也好,也许可能会影响一些老师的奖金,但是老师完全可以只关心辅导成绩好的,对她的工资又有多大的影响呢?

冒着赔偿手机的风险处理这件事,还不是为了让孩子不要玩手机,好好听课。

我上学的时候,虽然大家上课不玩手机,但是上课看小说,看杂志,传纸条,睡觉的人也很多,好的老师会没收学生的东西,让学生好好听课,甚至私下谈心,关心学生。

但是有些老师,完全就是,你只要不打扰别人听课,那么你自己上课干什么,我都不管,睡觉也好,看其他书也好,我都装看不见。

这两种老师我都遇见过,我想对于学生可能一时觉得不管的老师多好啊,自由自在的。

但是最终你感谢的都是那些约束你的老师,毕竟当时我们都不算懂事,自制力也不好,如果缺乏外在约束,只可能天天上课都忙着玩去了,成绩只会一落千丈。

因此,应当感恩还有老师肯管你,而不是随你的便。

这样的老师值得让人尊敬。

回答:可以索赔

一,法律层面

第一,故意破坏他人财物肯定要是要赔偿。老师虽然没有亲自破坏,但有破坏的主观恶意。

第二,虽然是学生自己把手机丢进水里的,但是是受老师的胁迫完成,并不是学生主动破坏,因此老师应承担全部责任。

第三,老师涉嫌权利滥用。

二,道德层面

为人师表,传道解惑。这是老师的责任和义务担当。在处理不听话的同学过程中,老师不应利用权利或者身份恶意破坏学生的手机。除滥用权利外,老师这样的处理方式已经有违师德标准。

此外,这样的处理方式对学生无论是精神,心里还是财产上都会造成伤害。对学生的身体力行的教育在理想与现实中完全相反,给学生树立了坏的榜样!所谓传道传的是正道,而不是歪门邪道。

三,操作层面

很明显,这位老师的处理方式非常简单粗暴,对于现在自我意识很强的孩子来讲,效果并不会好。教育学生的方式可以多元,说服教育,以身作则,潜移默化,暴力有效却不是最好的方法。

其实,老师希望学生听话的初衷是好的,但是在处理上却有待商榷。惩罚学生的方式多种多样,不一定非得破坏学生物品。再说了,家长找你赔难道你能不赔?那时家长可能就不会看在你也是为了学生好了。如此一来,人际关系僵了不说,自己还得承受经济损失,何必呢?

另外,不赔偿以后师生见面会难堪,赔偿了也许会更难堪吧!?

你认为呢?

个人的一些粗浅认识。不喜勿喷,,谢谢

回答:呵呵,都是这么过来的,只不过时代变了,有些东西不一样,但历史还是在重演。

学生上课玩手机被逮到,老师让学生自己打盆水把手机放进去后拿走,学生能不能找老师进行索赔?。我就站在一个家长的立场上来讲。都是那么过来的。

小时候上课,那时候是看小说,下五子棋。给女同学把头发拴在凳子上。爬下去悄悄把人鞋带解了栓一起。

或者趁老师转身丢纸条。印象最深的时候,老师叫我站起来。学着我的样子说:“看看,xx同学就觉得老师讲得好,他一直在点头”,把我瞌睡的样子学得惟妙惟肖。然后我啪啪挨上两戒尺。站在讲台边,去抓打瞌睡的其他同学。

看小说被抓住的同学那更惨啊,一般情况下是看小说的当场就把书撕掉。学生哪有钱买啊,都是在学校门口租的,书烂了,那5块钱押金就拿不到了。心疼得啊。对老师也是咬牙切齿。背着骂娘。

几十年过去了,时间恰恰成了最好的证明,我惊奇地发现。

同学会,当初那批学习努力认真的人,基本上生活得都很不错。

当初和老师对着干的,日子都比较窘迫。历史总是惊人的相似。

前年回老家看望了一下恩师,她正在跳广场舞,看到我高兴坏了。拉着我的手像个孩子一样跳。把我引到家里。我看到她把荣誉证书摆了一间房。

还翻出了我们那一届的毕业照。

老师哪有那么多私心啊,孩子肯定是不懂的,当初的小人书,小说变成了手机。但社会还是一样的社会啊,你不努力就会日子越来越苦。

如果我孩子上课玩手机被老师批评了,回来我接着收拾他。

回答:悟空问答提出的这个问题很有特点,就是启发大家直接去黑老师!一般是先把老师拉黑了然再让大家讨论!诸如悟空提出的:假如学生犯了错,老师把学生按倒在地把头踩在脚下,你怎么看?这些问题不用讨论,就是老师素质低下!这就是小编要的效果!这些“莫须有”的事有证据吗?就算是有,是普遍的吗?老师都把学生的手机扔水里了吗?,老师都踩学生的脑袋吗?还不是专捡极端负面的个例以假设名议诱导包括正值善良人们在内,形成对教师群体的攻击之势!从而发泄对社会不满!其用心何在!奉劝此次事件中持不同意见和观点的人们以事实为依据,理性发表自已的意见和见解,切不可受别有用心的人所利用而撕裂大家的情感。避免不必要的社会矛盾进一步激化!

回答:能索赔!答案是肯定的,但要反问:学生上课喝酒,老师能不能制止,答案是:酒是学生私人物品,老师没权利没收,没收了也要索赔,上课该干什么干什么,那是学生的自由
老师没权干涉。假设:我的孩子就坐在玩手机喝酒的小孩旁边呢?被干扰到不能正常学习怎么办?答案是没办法,老师无权干涉。那么,假如提问的小编真是因为被老师没收手机而发问,作为你同桌的父母,我只能佩服你的父母生了个小杂种。

回答:我97初1让老师逮到玩手机,说毕业给你,反正是谁来不给就毕业给,或者不念,最后毕业老师喊我上讲台,我当时上去说老师我最近没有犯错啊,后来是给我手机,手机到手我都一脸懵逼,我都忘了😂😂

回答:当然可以索要赔偿了,但是老师赔不赔是他的事,你上课玩手机就活该,就这么简单

回答:这个问题实在是无法也无力回答。只讲讲个人看到的一些经验吧。

因为工作原因,2017年走了一百多个高中,跟学校校长,教学负责人,年级组,班主任等老师做调研,其中关于手机这一项,是所有老师都无力吐槽的一个话题。

手机是学生的个人财产,这种正确的废话谁都知道,杠精们就不要再纠结这个话题了。

学校收了学生手机,导致学生自残,自杀等现象,这种新闻也偶尔见诸媒体。这种多输的局面,谁都遗憾,不过显然不是怪某一方,就能解决问题的。

杠精们喜欢喷,说老师处理方法粗暴。如果老师不管呢,杠精们又喷,说身为老师你的责任就是管教学生。不管就是不负责,祖国的花朵就这样被耽搁了。有谁能给一套处于“管”与“不管”之间的方案?没有的话,老师也很无奈啊。

所以我看到学校应对分为几类。

一是相对教学质量而言,更看中教务风险的,本着多一事不如少一事的观点,不管为上。这种学校教学质量有好有坏,杠精们就不用纠结“有一部分学生也许禁止手机可以学的更好了”。学生不在意,家长不在意或者没有办法,学校也不在意,你也就别在意了,那啥不急那啥急,喷也解决不了问题。一个学校的学风,不是一个手机能破坏得了的,也不是管好手机学生成绩立马就能上来的。手机只是其中一个方面。学生逃课,打架,夜不归宿,谈恋爱,这些事,管还是不管?一个逻辑。管不管手机,怎么管手机,这也是一个学校教学管理风格的呈现。

多数学校还是有自己的办法的。死方法,活方法,好方法,笨方法都有,效果有好有坏。

1.有一个学校,跟电信公司定制了一批“绿色机”,只能打电话,上教学教务需要的网,好像是一千多台。未料一个学期后,八百多台被学生破解,此方法失败;

2.有学校,直接禁止。发现就没收,期末或者家长会给家长。学生的方法:再买一部。至于为了买这部手机,通过哪些方法,中间多少事情,就不一而述了。

3.有学校,班里有手机保管柜,学生上学主动交出手机,放学取出。应对方法:直接带两部手机:交一部,用一部。

4.推荐一个我比较认同的,这位校长每学期跟每个学生家长至少吃一次饭,跟每个学生至少谈两次,特殊学生单独交流(好的,坏的)。他们学校每年学生进步数量都在区域前列。

他的经验:发现手机,砸了,家长领孩子回家,反省一个月。如果还想来,校长和家长孩子单独沟通,然后家长交两万保证金,毕业后不违反就退回,若再违反一次,开除,保证金扣除,捐赠。家长如要索赔,就赔钱。赔了孩子也就不用来了,爱去哪去哪。

我觉得,这个学校成绩好,不能说是因为他们手机管的好,他们校长每天步行三万多步,不是纯锻炼,而是各个教室来回走,跟学生开会。就这一点几个人能做到?

以上都是我看到的情况,我不敢评价好还是不好。感觉现在对于手机,有点像猫捉老鼠的游戏,这个老鼠还是一级保护动物,老鼠受点伤猫也麻烦,抓也不行不抓也不行。

问题出在哪里呢?为何说到手机,学校,老师,学生,家长都总是站在对立面?这个问题值得思考一下。

那些语出惊人死不休的,祝你的孩子能合理用好手机。

坐等拍砖。

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一切都是无师论,蔑师论,……试问,任意学生忘为,任意家长逆爱包容,你的儿女会学成什么样子呢?恐怕你的子女再过二十年也会给老师几儿光吧???一边忘子成龙,一边抵毁老师的严励与责罚,如果老师随生遂流,我们的子女将成什么样子?会成才吗???社会上一些不良不正之风,大多都是现再家长包容袒护子女而落下的,的为家长,是忘儿女如何的人生呢?……深思吧

回答:这个问题有误导嫌疑,毁手机的老师只是教师队伍中极少部分异类,大部分甚至绝大部分老师都有自己一套妥善的解决方式。这少部分老师自己不懂法,粗鄙,内心暴戾,打着为教育学生旗号,肆意用破坏他人财务的方式排解心中怨恨,企图在学生面前确定霸主地位,归根结底,是他们法律意识淡泊,道德底线太低,教育水平偏下,心理严重扭曲,对现实不满。谁孩子要是遇到这样的老师是倒大霉了,这类老师一定不会只有毁手机行为,一定还有好多和法律,道德,教育法,教室基本准则等严重相悖的奇葩行为举止,在他们的教育下孩子的心理和精神都不会健康成长,遇到教师中的这类渣子一定要怼到底,把他们清除出教师队伍,绝不能留情,零容忍。

问题回答:

学生上课玩手机被逮到,老师让学生自己打盆水把手机放进去后拿走,学生能不能找老师进行索赔?

回答:

法律上可以索赔,但不建议索赔

法律上,虽然是让学生自己打盆水丢进去,学生整个行为看起来是自愿损坏手机,但是实际上这种行为,本身属于被迫性质。

因此,损坏了他人的手机,当然法律上可以索赔。

但是个人当然不建议学生或者学生的家长让老师赔偿。

虽然作为老师,的确可以没收手机,让学生家长来取这样不损坏手机的方式来进行,把手机丢水里此种行为的确不算最为妥当,容易有风险。

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